WORKS

《森の資料室》は、「標本室」という空間が本来的に備えている知覚的・制度的枠組みに注目し、その前提となる認識構造を再編成することを目的としたインスタレーション作品である。鑑賞者は年季の入った階段を上り、「標本室」と記された扉に至る過程において、過去の経験や記憶に基づき、空間の機能や内部にある対象をあらかじめ予期する。この予期的理解は、知覚心理学におけるアフォーダンスの概念と密接に関係しており、対象や空間がその形態や配置によって行為や意味の可能性を暗黙のうちに提示する働きを指す。

南条は本作において、標本が通常担う「収集・分類・保存・理解」という制度的役割を一時的に停止し、標本自体の形態や物質性を保持したまま、美術的操作によって配置や相互関係を組み換えている。その結果、標本が従来正しくアフォードしてきた意味の体系は撹乱され、鑑賞者は既存の知識や分類に依拠することなく、対象そのものと向き合うことを求められる。ここで立ち上がるのは、知識として把握される標本ではなく、知覚と想像力を媒介として再構成される標本物の姿であり、本作は標本をめぐる理解の枠組みそのものを問い直す実践として位置づけられる。